چهارشنبه، ۱۹ آذر ۱۴۰۴

عضو هیئت علمی دانشگاه
دکترای مدیریت / برنامه ریزی / آموزشی / درسی.
فرماندار سابق شهرستان بیضاء.
رئیس سابق دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی.
رئیس سابق دانشگاه آزاد اسلامی واحد سپیدان.
مدیر سابق امور اداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارس.
معاون سابق پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی.
رئیس سابق دانشکده اقتصاد و مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز.
رئیس سابق دانشکده حکمرانی دولت و نظام اداری واحد شیراز.
رئیس دانشکده فرهنگ و ارتباطات واحد شیراز (در حال حاضر).
عضو کانون بسیج اساتید.
عضو انجمن مخترعات ایران.
عضو سابق شورای گسترش دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس.
عضو شورای پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس.
دارای بیش از 100 مقاله علمی و پژوهشی.
ارائه بیش از 20 مقاله علمی و پژوهشی در کنفرانس های داخلی و خارجی.
تالیف 5 کتاب درسی و غیردرسی.
دارای گواهی نامه مدرس کارآفرینی.
عضو انجمن مطالعات برنامه ریزی درسی.
ثبت 3 اختراع در اداره مالکیت های فکری و معنوی.
راهنمایی و مشاوره بیش از 200 پایان نامه دانشگاهی.
بیش از 20 سال فعالیت فرهنگی / هنری / آموزشی / پژوهشی.
دارای گواهینامه تصویربرداری از انجمن سینمای جوان ایران.
و.....
رديف | عنوان مقاله | عنوان مجله | دوره | شماره | سال انتشار |
1 | بررسی دیدگاه های اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی در مورد تأثیر آموزش های ضمن خدمت آنان برکیفیت آموزشی | فصلنامه رهبری و مدبریت آموزشی ISC | چهارم | چهارم | زمستان 89 |
2 | بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی از دیدگاه مدیران گروه های آموزشی واحد های منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی. | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی دانشگاه ISC | چهارم | چهارم | زمستان 92 |
3 | بررسی دیدگاه زنان روستایی در مورد تاثیر استفاده از (ICT) بر فعالیت های اجتماعی- اقتصادی آنان در روستاهای بخش کربال | جامعه شناسی زنان دانشگاه ISC | سوم | سوم | پاییز 91 |
4 | Comparing the impact of teaching by virtual teacher (online teaching) and real teacher on students learning in real classrooms. | Contemporary educational technology SCOPOUS | سوم | یک | 2012 APR |
5 | On The Relation Between Emotional Intelligence And Social Capital With Entrepreneurship of Employees in Shiraz University. | International Research Journal of Applied and Basic Sciences | دهم | 2 | 2016 |
6 | On The Relation Between Knowledge Management with Organizational Structure And Organizational Intelligence. | Archives Des Sciences ISI | پنجم | هفتم | JUL 2012 |
7 | بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با اعتماد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی مدیران گروه های آموزشی واحد های منطقه یک | نوآوری های مدیریت آموزشی رودهن ISC | هشتم | دوم | بهار 92 |
8 | تاثیر اعتماد یادگیرنده نسبت به اثر بخشی معلم و محتوای مورد تدریس بر میزان یادگیری او. | پژوهش در برنامه ریزی درسی خوراسگان ISC | دهم | دوم | پاییز 92 |
9 | On The Relationship Between Organizational Commitment and Competencies with Teaching Quality of Faculty Members :A Structural Model. | International Research Journal of Applied and Basic Sciences | هشتم | دهم | SPT 2014 |
10 | The Relationship among Organizational Commitment, Competencies and Dignity with Teaching Quality of Faculty Members, A Structural Model. | Journal of Applied Science and Agriculture | نهم | شانزدهم | OCT 2014 |
11 | Studying professors’ views on the impact of development and improvement of their technical knowledge on the education quality of the higher education | International Research Journal of Applied and Basic Sciences | دهم | پنجم | 2016 |
12 | ارائه الگوی ساختاری برای خود کارآمدی، شایستگی و جایگاه استادان بر اساس مدیریت کلاس درس آنان در منطقه یک | نوآوری مدیریت آموزشی علمی و پژوهشی | نهم | یکم | زمستان 1392 |
13 | On the relation between knowledge management with social capital and organizational intelligence of employees in Islamic Azad University. | IRJABS | نهم | دهم | 2015 |
14 | بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز. | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ISC | هفتم | دوم | تابستان 1395 |
15 | بررسی رابطه بین مدیریت کیفیت فراگیر مدیران گروه های آموزش با اثربخشی و توانمندسازی آنان. | نوآوری های مدیریت آموزشی ISC | یازده | دوم | بهار 1395 |
16 | برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر آموزش مادام العمر | مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ISC | هفتم | سیزده | تابستان 1395 |
17 | نقش واسطه ای راهبردهای یادگیری در ارتباط بین خودکارآمدی تحصیلی و سبک های حل مسئله | پژوهش در برنامه ریزی درسی خوراسگان ISC | سیزدهم | دوم | زمستان 1395 |
18 | بررسی رابطه شایستگی ها و منزلت اساتید زن با کیفیت تدریس آنان در دانشگاه آزاد اسلامی | فصلنامه علمی و پژوهشی زن و جامعه | هشتم | سوم | پاییز 1396 |
19 | نقش واسطه ای جو اخلاق سازمانی در ارتباط بین هوش معنوی و سرمایه فکری در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی | مجله توانمندسازی سرمایه انسانی | یکم | دوم | بهار 98 |
20 | ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده ی مراکز آموزش عالی | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | یازدهم | یک | بهار 99 |
21 | نقش جهت گیری ارزشی مدیران زن در ارتباط بین باورهای معرفت شناختی و مدیریت جهادی | فصلنامه علمی پژوهشی زن و جامعه | نامه پذیرش | 1403 | |
22 | نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه دینداری اسلامی و سرمایه اجتماعی با اندیشه مهدویت مدیران زن | فصلنامه فرهنگی تربیتی زنان و خانواده |
شماره 71 سال 20 |
1404 | |
23 | نقش واسطه ای نظام جامع مدیریتی مدارس پویا در ارتباط بین اقدامات مدیریت منابع انسانی و دوسوتوانی سازمانی مدارس ابتدایی | فصلنامه علمی پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
شماره 1 سال 16 | 1404 | |
24 | الگوی برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر داربست نظام جامع آموزش پویا – رویکرد کیفی | فصلنامه علمی پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | نامه پذیرش |
1403 | |
25 | آزمون الگوی مفهومی ارتباط بین هویت معنوی و ترویج گفتمان مهدویت ازطریق سرمایه فکری کارکنان نظامی | فصلنامه مدیریت سرمایه انسانی دفاعی | شماره 4 سال 14 | 1403 | |
26 | نقش واسطه ای دلبستگی شغلی در رابطه بین خودکارآمدی و اثربخشی معلمان تربیت بدنی | فصلنامه علمی پژوهشی – رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | شماره 6 سال 13 | 1401
| |
27 | بررسی رابطه شایستگیها و منزلت استادان زن با کیفیت تدریس آنان دردانشگاه آزاد اسلامی | فصلنامه علمی - پژوهشی زن و جامعه | شماره 3 سال 8 | 1396 | |
28 | تدوین الگوی برنامه درسی مقاومتی مبتنی بر آموزه های دینی و متون اسلامی | پژوهش های برنامه ریزی درسی و آموزشی | شماره 3 سال16 |
1403 | |
29 | ارزیابی اخلاق حرفه ای دبیران تربیت بدنی نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیرازبر اساس مدل سه شاخگی | فصلنامه مطالعات سايكوفيزيولوژي در ورزش | شماره 1 سال 1 | 1403 | |
30 | تاثیر رویکردهای آموزشی بر پیچیدگی شناختی و مهارتهای تاثیر رویکردهای آموزشی بر پیچیدگی شناختی و مهارت های حل مساله اجتماعی دانش آموزان | فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری | شماره81 سال 20 | 1403
| |
31 | نقش واسطه ای سوت زنی سازمانی در ارتباط بین سکوت سازمانی و رهبری تحول آفرین در مدیران مدارس | آمـــــوزش و بهبود منابع انسانی | شماره 4 سال 5 | 1403 | |
32 | آزمون الگوی مفهومی ارتباط بین باورهای معرفت شناختی و سرمایه فکری مدیران از طریق جهت گیری ارزشی | آمـــــوزش و بهبود منابع انسانی | شماره 1 سال 6 | 1403 | |
34 | آزمون الگوی مفهومی ارتباط مدیریت منابع انسانی و شایسته سالاری از طریق تملق سازمانی | مطالعات توسعه و مدیریت منابع | شماره 7 سال 2 | 1403
| |
35 | The mediating role of learning strategies in the relationship betweenparental perfectionism and students' academic burnout. | Biannual Journal of Education Experiences
|
شماره 1 سال 8 | 2025
| |
36 | The mediating role of job passion in the relationship between pure professional development of managers and organizational excellence | Biannual Journal of Education Experiences
|
شماره 1 سال 7 | 2023 | |
37 | نقش واسطه ای جو اخلاق سازمانی در ارتباط بین هوش معنوی و سرمایه فکری در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس | فصلنامه توانمندسازی سرمایه انسانی
| شماره 1 سال 2 | 1398
| |
38 | تاثیر مهارت حل مسئله ی اجتماعی در کاهش دلزدگی تحصیلی و بهبود خودپنداره درسی | فصلنامه مهارت های روانشناسی تربیتی | شماره 1 سال 16 | 1404 | |
39 | نقش تبادل رهبر عضو در ارتباط بین رهبری اخلاقی و عملکرد خلاقانه معلمان | مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی | شماره 4 سال 2 | 1403
| |
40 | Studying the Mediating Role of Self-Efficacy in the Relationship between Organizational Citizenship Behavior and Teaching Quality (Case Study: Primary Schools’ Teachers in Noorabad Mamasani) | Biannual Journal of Education Experiences,
|
شماره 1 سال 4 | 2021
| |
41 | رابطه بین جو اخلاقی سازمانی با هوش هیجانی و توانمندسازی مدیران گروه های آموزشی واحد های دانشگاه آزاداسلامی استان فارس | مجله توانمندسازی سرمایه انسانی
|
شماره 3 سال 1 | 1397
| |
42 | تدوین الگوی برنامه درسی تربیت عقلانی از منظر متون اسلامی | فصلنامه تعليم و تربيت احسن |
شماره 1 سال 1 | 1403 | |
43 | ارتباط فرهنگ مدرسه و سلامت روان دانش آموزان با نقش میانجی احساس تعلق به مدرسه | فصلنامه تعالی تعلیم و تربیت و آموزش | شماره 1 سال 3 | 1403 | |
44 | ارزیابی تاثیر سازههای اثرگذار بر رفتار حفاظتی نسبت به محیط زیست با تاکید بر تئوری انگیزه حفاظت دانش آموزان | فصلنامه آموزش و پرورش متعالي | شماره 2 سال 4 | 1403 | |
45 | نقش واسطه اي کمال گرايی در رابطه بين نظام جامع مديريتی مدارس پويا و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي معلمان | فصلنامه آموزش و پرورش متعالي
| شماره 1 سال4 | 1403
| |
46 | رابطه بین د ینداری اسلامی و سرما یه فکری با ترویج اندیشه مهدویت از طریق نقش خودکارآمدی معلمان زن | پژوهشنامه معارف اهل بیت (ع)
| شماره 10 سال 3 | 1403
| |
47 | شناسایي و ردیابي مولفه های عزت نفس اجتماعي در برنامه درسي دوره ابتدایي | فصلنامه نواندیشی در آموزش و یادگیری | شماره 2 سال 1 | 1403
| |
48 | نقش واسطه اي انعطاف پذيري راهبردي در ارتباط بين شايستگی هاي حرفه اي و چابکی سازمانی معلمان | فصلنامه نوانديشي در آموزش و يادگيري | شماره 1 سال1 | 1403
| |
49 | تاثیر طرح تحولی خوانا بر تعالی سواد آینده و خلاقیت اجتماعی دانشآموزان | نوآوری آموزشی، یادگیری و ارزشیابی | شماره 1 دوره 2 | 1404 | |
50 | The effect of the development and promotion of professors' cultural knowledge on strengthening the cultural spirit | Biannual Journal of Islamic Approach in Education | شماره 1 سال 1 | 1403
| |
51 | Requirements of Effective Curriculum in Higher Education from the Perspective of Complex Adaptive Systems through a Strategic Approach | Biannual Journal of Islamic Approach in Education | شماره 2 سال 1 |
1404
| |
52 | نقش حمایت اجتماعی ادراک شده در ارتباط بین تعارض کار و خانواده با نگرش به نقش مادرانه مدیران زن | مطالعات توسعه و مدیریت منابع | نامه پذیرش | 1404 | |
53 | مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی | نامه پذیرش | 1404 | ||
54 | تاثیر بازی های مادرانه بر کاهش انزوای اجتماعی و افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر | زن و جامعه | نامه پذیرش | 1404 | |
55 | تدوین الگوی برنامه درسی مقاومتی، هست ها و بایدها با تاکید بر فرهنگ ایثار و شهادت | دومین همایش ملی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت | همایش |
1403 | |
56 | رابطه بین دینداری اسلامی و سرمایه اجتماعی با ترویج اندیشه مهدویت از طریق نقش خودکارآمدی معلمان زن | زنان تربیت اجتماعی و جامعه مهدوی | همایش | 1403 | |
57 | ارزیابی اخلاق حرفه ای دبیران تربیت بدنی نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز بر اساس مدل سه شاخگی | دومین همایش ملی پژوهش های نوین در علوم ورزشی | همایش | 1403 | |
58 | نقش واسطهای باورهای معرفت شناختی در ارتباط بین مدیریت مسیر شغلی و نگرش نقش مادرانه معلمان زن مدارس ابتدایی شهر نورآباد ممسنی | چهارمین منفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی | همایش | 1404 | |
59 | نقش واسطه ای داربست سازی پویایی در ارتباط بین سواد برنامه درسی و رفتار نوآورانه معلمان مدارس متوسطه دوم نورآباد ممسنی | چهارمین منفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی | همایش | 1404 | |
60 | نقش واسطه ای الگوی تعلیمی در ارتباط بین باورهای معرفت شناختی و کاهش انزوای اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نوراباد ممسنی | شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش | همایش | 1404 | |
61 | Comparing the impact of teaching by virtual Teacher(online teaching) and real teacher on Students learning in real classrooms. | 11th international Educational technology conference |
همایش | ترکیه 2011 | |
62 | Studying the perceptions of professors of Islamic Azad university about obstacles of using educational Technology in teaching _ learning process . | 11th international Educational technology conference |
همایش | ترکیه 2011 | |
63 | Studying the relationship between addiction to Computer games and communication skills in Secondary schools in shiraz. | 11th international Educational technology conference |
همایش | ترکیه 2011 | |
64 | مقایسه بین روش تدریس حل مسأله از طریق محیط یادگیری الکترونیکی با روش تدریس سنتی. | سومین کنفرانس بینالمللی یادگیری الکترونیکی. |
همایش | ایران 2012 | |
65 | بررسی دیدگاه های اساتید دانشگاه در مورد تأثیرآموزش های آنان برکیفیت آموزشی. | نوآوری در مدیریت آموزش عالی |
همایش | ایران 1390 | |
66 | ارائه الگویی ساحتاری برای رابطه خودکارآمدی و شایستگی های استادان با مدیریت کلاس آنان در منطقه یک اسلامی. | نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روانشناسی. |
همایش | ایران 1393 | |
67 | بررسی میزان آگاهی اساتید از مبانی و اصول یادگیری به منظور ارتقای سطح دانش و مهارت های خود. | نوآوری در مدیریت آموزش عالی |
همایش | ایران 1390 | |
68 | الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی و شایستگی های اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان در دانشگاه آزاد اسلامی. | اولین همایش ملی تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی |
همایش | ایران 1390 | |
69 | On the relation between knowledge management and organizational integrity and entrepreneurship of employees in the University. | 2nd International Conference on Management (2nd ICM 2012) |
همایش | مالزی 2012 | |
70 | Studying the effects of organizational climate in relationship of Knowledge management and organizational effectiveness in higher Educational organization. | 2nd International Conference on Management (2nd ICM 2012) |
همایش | مالزی 2012 | |
71 | بررسی رابطه اضطراب ناشی از امتحان با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه ها.
| همایش ملی علوم تربیتی و روانشناسی |
همایش | ایران 1393 | |
72 | تدوین و اجرای برنامه های آموزشی و درسی اقامه نماز. | کارکردهای تربیتی نماز جمعه و اقتصاد مقاومتی |
همایش | ایران 1395
| |
رديف | عنوان كتاب | تأليف | ترجمه | ناشر | محل انتشار | سال انتشار |
1 | فطرت بنیاد تربیت (رویکردی به تعلیم و تربیت اسلامی) | * |
| آوای نور | تهران | 1393 |
2 | نظریه های مدیریت و رهبری آموزشی |
| * | شرح | تهران | 1392 |
3 | مدیریت عمومی | * |
| پایتخت فرهنگی | شیراز | 1404 |
3 | اصول سرپرستی و سرپرستی سازمان | * |
| ساسان | شیراز | 1388 |
4 | برنامه درسی مقاومتی، با تاکید بر برنامه درسی آموزش عالی | * |
| آوای نور | تهران | 1398
|
5 | برنامه ریزی درسی | * |
| پایتخت فرهنگی | شیراز | 1403 |
6 | مدیریت کوانتمی | * |
| پایتخت فرهنگی | شیراز | 104 |